Сеченовская детская библиотека

«Знакомство с научно-познавательной литературой»

урок-путешествие по научно-познавательным книгам.

Цель: формирование читательского интереса к научнопознавательной литературе. 

Состав участников: учащиеся 4 класса.

Библиотекарь. Книга! При помощи ее мы можем совершить любое путешествие, побывать в любой стране, посетить далекие планеты, познакомиться с обитателями дремучих лесов, глубоких морей.

Книги бывают разные: одни расскажут замечательную сказку, интересную повесть или подарят интересные стихи, а читая другие, узнаешь о великих открытиях, звездах и планетах, о незнакомых землях и морях, о событиях далекого прошлого и серьезных науках. Такие книги называют научно-познавательными. Читая их, человек узнает много нового и неизвестного.

Пишут научно-познавательные книги ученые или люди, очень увлеченные своей профессией, много видевшие в жизни, которые передают свои знания читателям.

Давайте познакомимся с некоторыми из них (библиотекарь показывает портрет В. В. Бианки).

Этого писателя звали Виталий Валентинович Бианки. Писал он книги для ребят. Вы, наверное, хотите узнать, какие это книги, о чем они и почему он писал об этом? Вот эти книги: «Лесные сказки и рассказы», «Лесная газета», «Первая охота» (обращаем внимание детей на выставку).

Они посвящены лесу и его обитателям, их герои — звери и птицы, травы и цветы. Почему же именно об этом писал В. В. Бианки? Потому что все это он очень любил и очень хорошо знал. Он с детства попал в окружение птиц, деревьев, цветов, хотя родился в большом городе — Петербурге. Отец Виталия Бианки был известным ученым, занимался изучением птиц. Их он изучал в лесу и брал с собой сына. Когда Бианки вырос, то рассказал об этом прекрасном и удивительном мире природы в своих книгах.

Библиотекарь. Некоторые из вас, может быть, думают: «А зачем мне знать, что происходит в лесу, как живут звери и птицы, я не буду биологом». Любить родную природу - это значит любить свою страну, беречь природу - это значит беречь богатства своей страны.

Николай Иванович Сладков (библиотекарь показывает портрет Н. И. Сладкова). Он прошел всю войну и имеет семь правительственных наград. После окончания войны Н. И. Сладков остался в армии, но каждую свободную минуту посвящал изучению природы. Каждое увлечение писателя приводило к созданию новой книги. Так увлечение пещерами привело к рожждению книги «Под каменным небом», фотоохотой — «Смелый фотоохотник», а для того чтобы написать книгу «Подводная газета», ему пришлось опускаться на дно морей: Белого, Черного  Каспийского. (Библиотекарь показывает эти книги).

Николай Иванович — человек смелый. Стремясь раскрыть тайны природы, он карабкался по скользким сыпучим скалам, пробирался через буреломы, спускался в заброшенные колодцы пустынь. Он шел навстречу с медведями, волками, рысью с одним фотоаппаратом.

Библиотекарь. Юрий Дмитриев (библиотекарь показывает портрет Дмитриева). Вот что писатель рассказывает о себе: «Я родился в 1926 году. Я занимался многими делами: учился и учил других, мечтал быть режиссером и даже работал в театре, готовился стать ученым и даже писал диссертацию. И написал ее. Но когда я впервые увидел свою фамилию на обложке книжки, а книжку в руках улыбающегося мальчика, все это кончилось. Я понял, что хочу быть не режиссером, не ученым, а хочу писать книжки для ребят. С тех пор я это и делаю...». 

(Библиотекарь показывает  книги автора: «Лесные загадки», «Сказки про Мушонка и его друзей», «Здравствуй, белка! Как живешь, крокодил?»,  «О природе для больших и маленьких»).

Библиотекарь. Авторов научно-познавательных книг очень много. В начале занятия мы познакомились с писателям, которые пишут о природе, но есть много авторов, которые рассказывают в своих книгах о науке, технике, истории, географии , которые привлекают