Сеченовская детская библиотека

Литературно-познавательный час по творчеству Г. Скребицкого

Цель:      

 Познакомить с творчеством автора и новым произведением.

Сегодня мы будем читать, слушать, анализировать, рассказывать, сочинять, играть.

2 августа 2023 года исполняется 120 лет со дня рождения Георгия Скребицкого, детского писателя-натуралиста. Его произведения рассказывают об удивительных фактах из мира природы.

В день рождения Георгия Скребицкого Институт воспитания предлагает вспомнить несколько интересных фактов из жизни литератора:

На творчество Георгия Скребицкого повлияли походы с отцом на рыбалку и прогулки по лесу. Так, любимые увлечения юноши — литература и природоведение — соединились в одну профессию.

Писать для детей Георгий Алексеевич начал в 40-х годах прошлого столетия. Его первые сборники «Простофиля и хитрецы» (1944) и «Рассказы охотника» (1948) поставили автора в ряд лучших детских писателей-натуралистов.

Рассказы и сказки натуралиста печатались в журнале «Мурзилка» и учебнике для первоклассников «Родная речь».

За простыми и лёгкими для восприятия текстами стоит кропотливая работа, которая помогает дать малышам образное и в то же время верное представление о том, как зимует белочка или чем питается майский жук.

Георгий Алексеевич внёс вклад и в биологию. Он – автор трудов по зоологии, зоопсихологии, участник многих научных экспедиций.

Произведения Георгия Скребицкого прекрасно подойдут для семейного чтения и просмотра, его персонажи созданы с огромной любовью и безграничным талантом. Они очаровывают как маленьких, так и взрослых, поэтому после знакомства с его героями сразу улучшается настроение.

Произведения для малышей (0+):

• сказка «Кот Иванович»;
• рассказ «Что когда бывает»;
• сказка «Всяк по-своему»;
• рассказ «Весёлые ручьи»;
• «Сказка о весне».

Произведения для дошкольников (6+):

• сказка «Четыре художника»;
• рассказ «Барсучонок»;
• сказка «Домик в лесу»;
• рассказ «Джек»;
• сказка «Следопыты»;
• рассказ «Лесной прадедушка»;
• сказка «Листопадник»;
• рассказ «У птенцов подрастают крылья»;
• мультфильм «Лесные путешественники», 1951 год;
• мультфильм «В лесной чаще», 1954 год.

Произведения для школьников (12+):

• рассказ «Зимняя стужа»;
• рассказ «Чему научила сказка»;
• сказка «Чудо техники»;
• рассказ «Старый блиндаж»;
• научно-популярный фильм «Остров белых птиц», 1939 год.

В своих произведениях Георгий Скребицкий очень живо и с большой любовью рассказывает о жизни обитателей леса и объясняет простым и ясным языком свойства животных и растений.

А сейчас немного поиграем.

 «Угадай-ка»

- Установи соответствие: Автор-название произведения.

(запись на доске)

Е. Трутнева Осень

А. Пушкин Красная шапочка

А. Кунанбаев Песенка про сказку

О. Уальд Ромашка

Ю. Мориц Сказка о потерянном времени

Н. Носов Улетает лето

Г. Андерсен Умный мальчик

Е. Шварц Сказка о мертвой царевне

Ы. Алтынсарин Мальчик-звезда

Шарль Перро Мишкина каша

Г. Скребицкого «Пушок», как вы думаете, о ком мы будем читать сегодня?( Дети рассуждают)

Послушайте загадки и вы сразу догадаетесь
Под соснами, под ёлками,
Лежит клубок с иголками.
( Ёжик)

Мастер шубу себе сшил, иглы вынуть позабыл. ( Ёжик)
(На компьютере появляется картинка с ёжиком.)
Правильно ребята, мы будем читать произведение о еже.

 Ребята, как вы думаете какова цель нашего урока? Чему мы научимся?

Правильно, сегодня мы должны научиться быть грамотным ЧИТАТЕЛЕМ. Что это значит? (Уметь правильно читать, научиться понимать произведение, определять главную мысль, понять отношение автора к произведению, к героям, уметь выражать свои мысли, понимать, для чего нужно это произведение в литературе).

Для того, чтобы это все выполнить, какими мы должны быть? (Мы должны быть внимательными и наблюдательными).
 

Мы познакомились с творчеством Георгия Алексеевича Скребицкого, а теперь немного познакомимся с его биографией.

Родился: 2 августа 1903 г., Москва, Умер: 18 августа 1964 г., Москва, Родители: Надежда Николаевна Скребицкая, Алексей Михайлович Полилов.

Георгий Скребицкий родился в семье врача. Его детские годы прошли в городке Чернь Тульской губернии.

Заканчивает  Чернскую школу и едет учиться в Москву, где заканчивает литературное отделение в Институте слова. Затем поступает на факультет охотоведения и звероводства и работает во Всесоюзном институте пушного звероводства.

Как и многие из нас, очень любил слушать и читать книги о жизни зверей и птиц, книги о путешествиях, о природе. Он любил ходить в лес, на речку, воображать себя смелым путешественником, охотником, любил наблюдать за животными. В доме у него всегда жили синички, сороки, ёжики, зайчишки и белочки. Георгий Алексеевич с большой теплотой часто вспоминал своих четвероногих и крылатых друзей детства, и ему очень хотелось, чтобы и все ребята были добры к животным, жалели, воспитывали их.

Ответьте на вопросы викторины.

Викторина по сборнику рассказов «Лесной голосок»

1.Почему вороны зимуют в деревнях и городах, а весной разлетаются по лесам, по рощам?

(зимой возле жилья человека легче прокормиться)

2. Кто это? Самец очень нарядный, весь пёстренький. На голове у него будто серая шапочка надета, под шейкой – большое чёрное пятнышко, словно галстук подвязан. А спинка и крылышки коричневые. Вот какой он франт!

(воробей)

3. Про грача говорят, что он белоносый, а на самом деле нос у него вовсе не белый, а чёрный. В чём же тут дело?

(А вот в чём: грач целые дни носом в земле копается, достаёт личинок, червячков. С годами чёрные пёрышки вокруг клюва вытираются, только белая кожа видна, будто колечко.)

4.Кто лепит гнездо из глины?

(ласточка)

5.Кого называют сторожем садов?

(синицу)

6.Кто может так петь:

То засвистит, затрещит, а то вдруг лягушкой заквакает, или, как курица, закудахчет, или начнёт скрипеть, как немазаное колесо у колодца… Слушаешь его – и дивишься: какие только звуки в его песенке не встречаются!..

(скворец)

7. Повторить песню лесного голоска.

(«Ку-ку, ку-ку!»)

8.Что случилось с Пушком зимой?

(он впал в зимнюю спячку)

9. Что это за птица?

Птица поменьше вороны, сама чёрная, сзади на шее у неё будто серая накидка, а глазки совсем белесые, словно выцвели.

(галка)

10.  Эта птица наряжена очень пёстро. Головка, спина, крылья и хвост у неё тёмные, перья хвоста отливают синеватыми и зеленоватыми оттенками, а брюшко и бока белые, как снег.  эта птица наряжена очень пёстро. Головка, спина, крылья и хвост у неё тёмные, перья хвоста отливают синеватыми и зеленоватыми оттенками, а брюшко и бока белые, как снег.

(сорока)

Вопросы.

1.Почему ёжика назвали Пушком?

2.Как ёжик просил еду, когда был голоден?

3.С кем автор сравнивает голодного Пушка?

4.Почему ёжик любил гулять в саду?

5.Чем кормили Пушка зимой?

6.Почему мальчик взял с собой Пушка?

7 Как вы думаете, что произошло с ежиком?

Обсуждение, правильно ли дети продолжили рассказ.

7.Нужно ли было брать ёжика с собой? Что произошло с Пушком?

8.Почему мальчик забыл про ёжика?

9.Что подумал мальчик о ёжике?

10.Какую ошибку он допустил?

11.Чего он не знал?

12.Как мальчик встретился с ёжиком?

13.Почему ёжик ожил?

14.Что нужно знать про лесных животных?

15. Чему учит нас этот рассказ?

Вывод: Мы в ответе за животное, которое приручили. Должны внимательно относиться к диким животным и знать их повадки.

Понравилось вам это произведение? Были ли моменты, когда вы волновались, переживали?

А теперь поиграем

Игра Быстро слово ищи.

Правила игры: библиотекарь называет слово, а ученики должны быстро найти его в тексте и прочитать все предложение. Побеждает тот, кто первым найдет больше слов.

Подведем итог.

• Назовите рассказ с которым знакомились сегодня на мероприятии? (Скребицкий. «Пушок».)
• Понравилось вам это произведение? Были ли моменты, когда вы волновались, переживали?
• Что пишет Скребицкий? (Рассказы.)
• О ком или о чем? (О животных.)

Георгий Алексеевич написал много произведений о животных.

Вот некоторые названия из них:

- Если вы заинтересуетесь ими, то можно найти и почитать.

Спасибо за работу. Ребята, вы все молодцы.